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考研学校:宁夏大学

时间:2014-07-07 14:10来源:深圳自考网 作者:admin 点击:
宁夏大学:国家211工程重点建设高校;宁夏回族自治区人民政府与教育部共建的综合性大学;教育部本科教学工作水平评估优秀等次学校。★师资雄厚:2名国家级教学名师;2个国家级教
宁夏大学:国家“211工程”重点建设高校;宁夏回族自治区人民政府与教育部共建的综合性大学;教育部本科教学工作水平评估”优秀”等次学校。★师资雄厚:2名国家级教学名师;2个国家级教学团队;19名入选“国家百千万人才工程”;29名入选自治区“新世纪313人才工程”;1名国家有突出贡献的中青年专家; 25 人享受“政府特殊津贴”。
  ★学科专业优势明显:23个博士学位授权点;152个硕士学位授权点;5个专业硕士学位授权点;68个本科个专业;1个国家级重点学科,1个国家级重点(培育)重点学科;1个国家大学生素质教育基地;1个国家级实验教学示范中心;7个“211工程”重点建设学科;17个自治区级重点学科;6个国家级特色专业;1门国家级精品课程。
  在 50 多年的办学历程中,学校始终 坚持将正确的发展思路作为办学的基本前提,将依法治校、从严治学作为办学的重要保证,将开放办学、促进发展作为办学的强大动力, 不断弘扬“不怕困难,不畏风寒,根深叶茂,本固枝荣”的“沙枣树”精神和一代代宁大人“艰苦创业、负重拼搏”的传统,勇于创新,开拓进取 。特别是 近年来,按照自治区党委、政府“重点建设宁夏大学”和“努力把宁夏大学办成高水平大学”的战略决策,学校着力“补历史欠账、抓当前建设、打未来基础”,各项事业快速发展。在国家重点实验室培育基地、中央地方联合工程实验室、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、教育部人文社科重点研究基地、省部共建重点实验室、国家科技进步二等奖、国家级教学成果一等奖、国家级教学名师奖、国家级精品课程、博士授予权单位和博士学位授权点等标志学校发展的诸多方面实现了新的突破。 
校园环境
  学校坐落在历史悠久、风光秀丽的塞上历史文化名城银川市,校园楼宇林立、花木繁茂、环境幽雅,是读书治学的理想园地。学校现有三个校区,占地面积2307亩,校舍建筑面积64万平方米,教学实验农场1695亩。在校教职工2700余人。面向27个省、市、自治区招生,现有全日制普通本专科在校生16000余人,研究生2800余人,少数民族预科生3200余人,成人高等学历教育在籍学生14000余人。公开出版学术期刊4种,《宁夏大学学报》(自然科学版)为全国中文核心期刊,《宁夏大学学报》(人文社会科学版)多年入选教育部中国社会科学研究评价中心中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。1995年成为中国教育和科研计算机网(CERNET)西北地区宁夏主节点。拥有现代化的数字化图书馆和多功能体育馆。学校固定资产12.5亿元。
现代化教学楼
学校拥有一批水平先进、设施完善的实验室和科研基地。教学科研仪器设备值 2.4 亿元。现有各类科研机构 38 个,各学科领域实验室 93 个。能源化工(天然气转化)重点实验室、土地退化与生态恢复重点实验室为省部共建国家重点实验室培育基地,宁东基地煤化工资源循环利用实验室为中央地方联合工程实验室,西部特色生物资源保护与利用重点实验室为教育部重点实验室,葡萄与葡萄酒工程研究中心、旱区现代农业水资源高效利用工程研究中心为教育部工程研究中心,西夏学研究院为教育部人文社科重点研究基地。
学科建设及科研水平
  学校设有23个学院。现有9个学科门类中的68个本科专业。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科,17个自治区级重点学科,7个“211工程”重点建设学科、1个“211工程”重点培育学科,5个一级学科博士点、23个二级学科博士点,26个一级学科硕士点、152个二级学科硕士点,5个专业硕士学位授权点。有民族学、水利水电工程2个博士后科研流动站。设有能源化工、设施农业、生物技术、生态恢复、土建与水利工程5个自治区院士工作站。现有国家大学生素质教育基地1个,国家级精品课程1门、国家级实验教学示范中心1个、国家级教学团队3个、国家级特色专业8个、双语教学示范课程建设项目1个、国家级大学生创新实验计划50项。
  学校的科学研究工作持续稳步扩大规模,重点推进“优化科技资源强能力、集中科技服务上水平”。围绕“提升内涵,强化特色”的总体目标,以制度创新为突破口,强化科研激励机制,持续推进原始创新,集中开展集成创新和引进消化吸收再创新。在科研项目承担方面
师资力量及人才培养
  学校师资力量雄厚。现有专职教学科研人员 1387 人,高级职称人员占 50% ,硕士、博士学位人员占80%左右。柔性引进院士16人,19人入选“国家百千万人才工程”,41人入选自治区“新世纪313人才工程”,1人获国家科技进步二等奖,1人获“国家有突出贡献的中青年专家”称号,2人获“国家级教学名师奖”,25人享受“政府特殊津贴”,3人被遴选为教育部中文、物理、生物学科教学指导委员会委员,4人入选宁夏回族自治区首批“百人计划”。
   
学生活动中心(体育馆)
  学校始终坚持以人为本,不断提高人才培养质量。强化人才培养的中心地位, 出台了《关于加强本科生创新精神与创新能力培养的若干意见》,制订了实施方案,修订了人才培养方案和课程建设要求。按照 “基础扎实,人格健全,有就业能力和发展潜力”的目标培养应用型人才,确定了“加强基础、突出实践、发展特长、注重创新、分流培养”的教学改革思路,并且通过构建两个方案(专业培养方案、人格培养方案)、打造三个平台(课程建设平台、实践能力培养平台、创新能力培养平台)加以实施。学校力求 通过努力,使所有本科生以不同方式参与创新精神和创新能力的培养活动,并且使其中30%的学生具备一定的创新能力。近年来,学校学生综合素质和创新能力不断提高, 在第十一届“挑战杯”航空航天全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中,获一等奖 1 项、二等奖 3 项、三等奖 2 项,以总分 230 分的成绩在 432 所内地高校中排名第 13 位。
对外交流
  学校坚持开放办学,把对外合作交流作为学校内涵建设的重要抓手,形成了“一体两翼一个平台”(服务学校整体对外开放战略;国际合作,国内合作;校友工作网络)的对外合作交流工作格局。国内合作在深化、创新与上海交大对口支援工作模式的基础上,先后与山东大学、华中科技大学、西北农林科技大学、吉林大学、南京师范大学、南昌大学、福州大学、上海师范大学等 9 所高校开展了实质性的交流合作,形成“一对九”的合作格局。国际合作立足于民族区域特色和特色优势学科,以中日国际联合研究所、西夏学研究院、回族研究院以及阿拉伯语人才培养,阿拉伯文化研究和生物
校园文化建设
  学校高度重视校园文化建设,注重以教师的师德建设、干部的作风建设和学生的学风建设为主要内容,建设先进协调的物质文化和精神文化,形成具有高尚文明风气和浓郁学习风气的校园文化格局,不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良教风、学风和校风诸因素在内的学校精神文化体系。秉承“艰苦创业,奋力拼搏,敬业进取”的精神传统,大力倡导“尚德、勤学、求是、创新”的校园文化,深化科学精神与人文精神教育,挖掘反映学校传统文化品位和精神内涵的人文资源,开展了“学风建设年”、“校园文化艺术节”、“文化名人进校园”、“大学生科技创新竞赛”、“育人讲坛”
 
    宁夏大学的前身是宁夏师范学院、宁夏农学院和宁夏医学院,创建于1958年9月。1962年9月30日,三院合并正式成立了宁夏大学。
  1970年、1971年,宁夏医学院、宁夏农学院先后从宁夏大学分出单独设院。宁夏大学实际上是在原师范学院的基础上发展起来的。
  1997年12月26日,宁夏大学与宁夏工学院、银川高等师范专科学校(含宁夏教育学院)四校合并
  组建新的宁夏大学。
  2001年11月,教育部正式同意宁夏大学与宁夏农学院合并组建新的宁夏大学,并于2002年2月26日正式挂牌成立。
  2004年,宁夏大学成为教育部与宁夏回族自治区人民政府共建高校。2008年,宁夏大学进入“211工程”序列。
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